Suatu hari, setelah hukuman fisik di sekolah tiba-tiba dihapuskan, yang mengisi koridor dan kelas bukanlah kedamaian, melainkan kekacauan yang aneh. Para guru berbicara dengan ragu-ragu, memperhatikan siswa, dan siswa telah belajar lebih awal bahwa mereka bisa mengejek guru tanpa konsekuensi. Orang tua memegang pedang bernama keluhan dan menekan sekolah, sementara kepala sekolah hanya melihat angka dan laporan, terburu-buru menutupi konflik. Webtoon Naver 'Pendidikan' adalah karya yang memasukkan seorang 'solusi lapangan' ke dalam pemandangan yang terdistorsi ini. Seperti penembak di film barat yang memasuki kota tanpa hukum, seorang pria berpakaian jas membuka pintu kelas.
Di pusat cerita adalah organisasi rahasia di bawah Kementerian Pendidikan, Badan Perlindungan Hak Guru. Dengan penilaian bahwa tidak ada lagi cara untuk melindungi hak guru melalui dokumen dan persuasi di ruang rapat, mereka membentuk tim khusus yang terjun langsung ke lapangan sekolah untuk melindungi hak guru. Semacam 'tim reaksi cepat pendidikan'. Tokoh utama yang memimpin adalah Na Hwa-jin. Dia bukanlah orang yang banyak bicara, dan terlihat seperti pegawai negeri biasa, tetapi saat situasi masalah muncul, tatapan matanya berubah menjadi aliran yang sama sekali berbeda. Ada ketegangan yang mirip dengan saat Clint Eastwood menghisap rokok dan membuka matanya sedikit.
Palu Keadilan, atau Hakim yang Turun ke Kelas
Struktur dasar webtoon ini sepenuhnya berbentuk episodik. Setiap kali, sekolah yang berbeda dan kejadian yang berbeda muncul sebagai episode yang terpisah. Di suatu sekolah, siswa yang menguasai kelas secara terbuka mengancam guru, sementara di sekolah lain, kepala sekolah, orang tua, dan pemilik lembaga bimbingan belajar bekerja sama untuk memperdagangkan nilai. Dalam beberapa episode, saat guru dituduh sebagai pelaku pelecehan seksual, terungkap bahwa ada kepentingan siswa dan orang dewasa yang saling terkait di baliknya. Dalam situasi seperti ini, Na Hwa-jin menyusup dengan berbagai identitas seperti penyelidik dari dinas pendidikan, guru kontrak, dan tim audit yayasan. Jika 007 adalah James Bond, maka ini adalah James Hak Guru.
Awalnya, dia mengamati sekolah dengan senyuman ramah dan nada bicara yang sopan. Dia mengamati siswa di koridor, mendengarkan obrolan di ruang guru, dan bertukar salam formal di ruang kepala sekolah untuk memahami suasana. Dia mengamati dengan tenang, seperti seorang penilai restoran Michelin. Namun, saat wajah pelaku dan pengamat terungkap, sikap Na Hwa-jin berubah drastis. Ini bukan kemarahan yang tertekan, tetapi lebih dekat dengan perasaan mengeksekusi kekerasan yang luar biasa secara mekanis. Ketika dia menutup pintu kelas dan menghadapi targetnya secara langsung, pembaca sudah tahu apa yang harus mereka tunggu. Karena saat itulah waktu 'Pendidikan' yang menjadi ciri khas webtoon ini dimulai.
Metode Na Hwa-jin adalah kekuatan fisik itu sendiri. Siswa yang secara kolektif mengejek guru ditendang ke meja, dan kepala sekolah yang menutupi kekerasan dan menekan korban dilemparkan ke dinding. Orang tua yang percaya bahwa mereka bisa mengorbankan kehidupan siswa lain demi ujian anak mereka akan dihukum dengan cara yang menghancurkan harga diri dan muka mereka di tempat itu. Ini adalah adegan yang tidak mungkin dibayangkan dalam kenyataan, tetapi webtoon ini menggambarkannya dengan cara yang menyenangkan melalui penggambaran kartun yang berlebihan dan aksi yang penuh dampak. Pembaca merasa lega saat melihat adegan ini. Seperti saluran pembuangan yang tersumbat akhirnya terbuka. Atau seperti saat bersin yang telah ditahan selama lama akhirnya keluar.
Namun, Na Hwa-jin tidak berjuang sendirian. Di sampingnya ada pengawas dari Badan Perlindungan Hak Guru, Lim Han-rim. Jika Na Hwa-jin adalah ujung pisau, maka Lim Han-rim adalah tangan yang berusaha menjaga agar pisau itu tidak melampaui batas. Dia mengatakan untuk mendengarkan lebih banyak tentang keadaan siswa yang menjadi korban dan berusaha mencari cara untuk menyelesaikan masalah dalam kerangka sistem, bukan dengan kekerasan. Perbedaan pandangan antara keduanya memberikan ketegangan halus di seluruh karya. Pembaca dihadapkan pada pertanyaan, 'Apakah membalas setimpal adalah keadilan, atau pendidikan harus mengubah orang?' Ini seperti memindahkan konflik moral antara Batman dan Superman ke latar belakang ruang guru.
Seiring berjalannya serial, skala episode semakin besar. Di awal, konflik antara pelaku kekerasan dan guru, orang tua hanya sebatas itu, tetapi kemudian garis pertempuran meluas hingga mencakup dinas pendidikan, politik, dewan yayasan, dan media. Badan Perlindungan Hak Guru itu sendiri tidak lagi digambarkan sebagai organisasi yang sepenuhnya adil. Tekanan dari atas dan persaingan kinerja, serta kepentingan politik mulai mengungkapkan retakan di dalam organisasi. Dengan bergabungnya pengacara hak asasi manusia remaja Lee Jun-bin yang sebelumnya melawan Badan Perlindungan Hak Guru, 'Pendidikan' berubah dari aksi lembaga bimbingan sederhana menjadi arena konflik nilai yang lebih kompleks. Seperti perluasan dunia Marvel Cinematic Universe, tetapi kali ini dimulai dari kelas dan berakhir di Gedung Putih.
Akhir episode umumnya mengikuti pola yang sama. Pelaku kehilangan kekuasaan dan muka mereka, dan korban mendapatkan kembali kehormatan dan keamanan minimal atau mendapatkan sekolah baru dan awal baru. Na Hwa-jin dan Lim Han-rim, serta rekan-rekannya berangkat ke sekolah berikutnya. Seperti dalam seri 'Pelarian', mereka menyelesaikan masalah di satu tempat dan melanjutkan perjalanan. Dalam pengulangan ini, sedikit demi sedikit, nada yang berbeda tercampur. Dalam beberapa episode, ada kritik bahwa pilihan Na Hwa-jin terlalu berlebihan, dan dalam cerita lain, keadaan seseorang yang sebelumnya terlihat sebagai 'pelaku' terungkap terlambat, mengguncang emosi pembaca. Arah akhir itu sendiri dapat diprediksi dalam kategori besar, tetapi narasi dan konflik karakter yang terungkap dalam proses tersebut menciptakan kekuatan cerita.
Estetika Kecepatan dan Kenikmatan, Ketidaknyamanan di Baliknya
Senjata terkuat yang dimiliki 'Pendidikan' adalah kecepatan. Karya ini tidak menjelaskan panjang lebar. Dalam beberapa panel pertama, dengan jelas menunjukkan siapa yang memegang kekuasaan, siapa yang menjadi korban, dan ketidakadilan apa yang sedang beroperasi. Seperti koki berpengalaman yang merapikan bahan hanya dengan tiga potong. Setelah itu, hampir seperti roller coaster. Ketika pelaku berusaha membela diri dengan kata-kata dan bersembunyi di balik kata hukum, hak asasi manusia, dan sistem, pembaca sudah tahu. Segera seseorang akan melompat dari lantai kelas, meja akan hancur, dan masalah yang tidak bisa diselesaikan dengan kata-kata akan terbalik dengan bahasa kekuatan. Waktu antara harapan dan pemenuhan sangat singkat. Inilah rumus kenikmatan.
Gambar dan penyutradaraan dirancang untuk memaksimalkan kecepatan dan kenikmatan ini. Gerakan karakter sangat berani, dan momen dampak ditangkap dalam layar hampir seperti 'poster yang merangkum aksi dalam satu adegan'. Seringkali, sudut pandang yang tampak seperti langit-langit kelas yang robek, atau perspektif yang terdistorsi seolah-olah lantai miring digunakan untuk secara visual mengekspresikan pembalikan hubungan kekuasaan. Ketika ekspresi Na Hwa-jin yang biasanya tenang sedikit saja mengeras, pembaca membaca panel itu sebagai semacam sinyal. Ada kesepakatan yang terbentuk secara diam-diam antara penulis dan pembaca bahwa 'sekarang pendidikan dimulai'. Seperti anjing Pavlov, kita menelan ludah hanya dengan melihat ekspresi itu dan menunggu adegan berikutnya.
Secara naratif, karya ini dengan cerdik berjalan di antara kesederhanaan dan kompleksitas. Kerangka dasar mengikuti formula yang akrab yaitu 'kemunculan orang dewasa atau siswa jahat - kemunculan korban - penyelidikan - hukuman', sehingga pembaca tidak perlu menghabiskan banyak energi untuk memahami strukturnya. Seperti struktur tetap dalam sitkom, ada rasa stabilitas yang diberikan oleh familiaritas. Sebagai gantinya, titik fokus yang harus diperhatikan adalah detail realitas yang diungkapkan dalam setiap episode. Penyalahgunaan kekuasaan orang tua yang bersembunyi di balik pelaku kekerasan, upaya wakil kepala sekolah dan kepala sekolah untuk mengecilkan insiden demi penilaian sekolah, dan satu panggilan telepon siswa serta postingan di media sosial yang mengguncang kehidupan guru muncul berulang kali. Penulis menunjukkan di atas struktur kelelahan struktural apa yang dihadapi pendidikan Korea. Kejadian yang tampak seperti berita yang kita lihat, cerita yang kita dengar dari kenalan, semuanya ada di dalam panel komik.
Menariknya, ada momen di mana 'Pendidikan' berusaha untuk tidak sepenuhnya membagi pelaku dan korban menjadi hitam dan putih. Dalam beberapa episode, situasi keluarga siswa yang berada di pusat kekerasan terungkap, dan dalam cerita lain, bagaimana guru memperlakukan siswa selama ini terungkap terlambat, membalikkan pandangan pembaca. Tentu saja, secara keseluruhan, karya ini masih lebih condong ke arah 'pukulan yang memuaskan'. Namun, ada upaya yang mencolok untuk menunjukkan 'garis keturunan kekerasan yang terjadi atas nama pendidikan' secara luas. Ada momen di mana bayangan samar melintas di garis batas antara baik dan jahat, dan saat itulah webtoon ini mendapatkan bobot lebih dari sekadar aksi.
Kenikmatan Segar dan Jurang Realitas
Alasan mengapa webtoon ini dicintai oleh publik sangat intuitif. Dalam berita dan kolom komentar yang kita lihat di dunia nyata, pelaku dan pemegang kekuasaan selalu tampak menang. Guru yang tidak bersalah dihina dan mengajukan pengunduran diri, siswa yang menjadi korban harus pindah sekolah, dan orang tua serta kepala sekolah menutupi insiden tanpa meminta maaf. 'Pendidikan' membalikkan semua adegan ini secara total. Imajinasi yang selama ini hanya terpendam, 'Jadi sekali saja, biarkan mereka merasakan hukuman yang sebenarnya', diwujudkan dalam layar komik ini. Katalisis yang dirasakan pembaca berasal dari sini. Ini adalah fantasi yang memberikan kepuasan yang tidak mungkin dilakukan dalam kenyataan. Seperti membayangkan memenangkan lotere, pukulan Na Hwa-jin mewujudkan keadilan yang tidak bisa kita capai.
Namun, titik inilah yang menjadi perdebatan terbesar dalam karya ini. Kekerasan dalam 'Pendidikan' jelas dibungkus sebagai 'hukuman yang adil' dalam cerita. Namun, karena intensitasnya melebihi penggambaran kartun, pada suatu saat, nama pendidikan terasa aneh. Logika 'menggunakan kekerasan untuk menghentikan kekerasan' direproduksi secara langsung, sehingga bagi mereka yang telah berjuang di dunia pendidikan yang sebenarnya, ini pasti akan menimbulkan ketidaknyamanan. Pendidikan pada dasarnya adalah proses yang paling lambat dan melelahkan, tetapi webtoon ini menyelesaikan segalanya dengan beberapa pukulan. Selain itu, dalam episode di mana keadaan pelaku tidak cukup diterangi, ada risiko mereduksi seluruh keberadaan seseorang menjadi objek yang 'layak dipukul'. Keadilan kekerasan selalu berada di atas lereng yang licin. Satu langkah yang salah dan semuanya akan jatuh.
Seiring karya ini memasuki bagian tengah dan akhir, karakter-karakter yang mempertanyakan metode Na Hwa-jin mulai muncul secara nyata, dan politik di dalam Badan Perlindungan Hak Guru, serta tekanan dari media dan opini publik, mulai terlibat dalam narasi dengan mendalam, menunjukkan bahwa penulis jelas menyadari dilema ini. Momen di mana Na Hwa-jin sendiri mulai merenungkan sejauh mana tindakannya dapat dibenarkan semakin meningkat, dan terkadang pilihan yang dia buat menyebabkan dampak sekunder yang tidak terduga. Pada saat ini, pembaca tidak hanya bertanya pada diri sendiri tentang kepuasan sederhana, tetapi juga 'apa makna kekerasan yang saya nikmati saat ini'. Jika pertanyaan itu didorong hingga akhir, karya ini akan menjadi lebih solid. Namun, ada kemungkinan penilaian yang berbeda di antara pembaca tentang apakah pertanyaan ini seimbang dengan aksi segar di awal. Bagi sebagian orang, ini bisa dilihat sebagai evolusi yang matang, sementara bagi yang lain, ini bisa terlihat sebagai kebingungan yang kehilangan tujuan awal.
Panduan untuk Mereka yang Mencari Katalisis
Akhirnya, mari kita akhiri dengan berbicara tentang kepada siapa kita ingin merekomendasikan webtoon ini. Setiap kali melihat berita tentang sekolah dan pendidikan, perasaan tertekan muncul, tetapi merasa hampir tidak ada yang bisa dilakukan dalam kenyataan, 'Pendidikan' memiliki potensi besar untuk menjadi saluran emosi yang kuat. Jika ada keinginan untuk membalas dendam dengan cara yang tajam seperti ini kepada orang-orang yang tidak memiliki akal sehat, maka setiap kali Na Hwa-jin menutup pintu kelas, akan ada perasaan pembebasan yang aneh. Seperti perasaan lega setelah memukul kantong tinju, kenikmatan dari kepuasan yang terwakili akan terasa hingga ujung jari.
Sebaliknya, bagi pembaca yang sensitif terhadap penggambaran kekerasan atau memiliki luka akibat kekerasan di sekolah dan hukuman, karya ini mungkin terasa agak kasar. Meskipun kekerasan diarahkan kepada penjahat, layar yang dikonsumsi berulang kali itu sendiri dapat menyebabkan kelelahan. Namun, jika Anda bersedia menanggung kelelahan itu dan ingin membayangkan realitas pendidikan saat ini dari sudut pandang yang berbeda, 'Pendidikan' adalah karya yang layak untuk dilalui. Setelah membacanya, setidaknya akan sulit untuk mengabaikan apa yang terjadi di kelas seperti sebelumnya.
Selain itu, bagi mereka yang ingin mengamati bagaimana konvensi genre dan pesan kritik realitas bertabrakan dan bercampur, ini menjadi teks yang menarik. Webtoon ini tidak sempurna. Sebaliknya, ketidaksempurnaan itu menciptakan lebih banyak cerita. Menikmati fantasi di mana keadilan diwujudkan dengan pukulan, sambil juga menyadari batasan fantasi itu. Dalam hal ini, webtoon ini tetap menjadi karya yang kontroversial yang mengajukan pertanyaan dengan cara yang sangat Korea. Pada akhirnya, saat kita mendukung pukulan Na Hwa-jin, kita juga melihat ketidakberdayaan kita sendiri. Dan momen refleksi itulah yang mungkin menjadi warisan paling berarti yang ditinggalkan oleh karya ini.
